A Apple entrou hoje oficialmente no mercado dos manuais escolares e universitários, com o lançamento de ferramentas para a produção de livros didáticos interativos Multi-Touch e o anúncio de acordos estratégicos com algumas grandes editoras.
No evento que decorreu esta tarde em Nova Iorque, Phill Schiller apontou alguns dos inconvenientes dos tradicionais manuais escolares: são livros pesados, difíceis de transportar, pouco duradouros e, sobretudo, não são interativos. Partindo dessas desvantagens, a Apple decidiu criar um novo tipo de livros interativos que faz uso das potencialidades oferecidas pelos recursos tecnológicos do iPad, e nomeadamente a sua interface Multi-Touch.
Os novos livros interativos para iBooks permitem incorporar vídeo e áudio, modelos 3D interativos, imagens que podem ser aumentadas com um simples gesto, resumos de capítulos e testes de escolha múltipla, com o objetivo de oferecer ao estudante ou leitor uma experiência de leitura e aprendizagem mais interativa e mais dinâmica. Estas novas ferramentas terão aplicação prática na criação de manuais escolares e universitários, mas também noutro tipo de livros interativos, como por exemplo na literatura infantil e nos livros práticos em geral. Continue Reading →
